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摘要:
近十年来,高职教育发展迅速,反映了经济发展对职业教育的强烈诉求.在职业教育体系尚未完整形成,职业教育资源仍分散隔离的现实背景下,寻求适当的高职院校人才培养模式,是实现职业教育产出价值最大化的关键.作为高职办学模式突破的一种选择,高职本科在全国广泛兴起,意在提升职业教育育人质量和服务社会的水平.在中国制造大建设背景下,湖南省作为制造大省必须响应国家号召,实现制造行业的转型升级,这必然需要配备大量的专业技能人才,尤其需要芙蓉工匠的领头和牵动.建议发展高职本科,推进芙蓉工匠新生代培养,适应我省经济发展的需要.
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文献信息
篇名 发展高职本科,推进芙蓉工匠新生代培养
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职本科 芙蓉工匠 人才培养
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 研讨◆传承◆人才
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G717
字数 2496字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.28.051
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作者信息
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1 胡靓婷 2 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职本科
芙蓉工匠
人才培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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