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基于语用学教学研究职教英语翻译教学方法的巧妙应用
基于语用学教学研究职教英语翻译教学方法的巧妙应用
作者:
徐巍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语用学
高职英语
翻译教学
摘要:
语用学是一门关于语言理解及其使用的专门学科,它研究的主要对象是在特定情景中的特定话语,在于教授学习者如何更好地通过语境来理解语言、使用语言.目前,在高职院校英语课堂教学中,存在一个普遍的现象,重视对语法的训练而忽略掉了对语言本身语用功能的传授,即只看重语言习得而忽视语言输出功能.长期以往,无论是英语专业还是非英语专业的学生,英语交际能力很难取得实质性的提升.
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文献信息
篇名
基于语用学教学研究职教英语翻译教学方法的巧妙应用
来源期刊
都市家教(上半月)
学科
关键词
语用学
高职英语
翻译教学
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
字数
2682字
语种
中文
DOI
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都市家教(上半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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