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摘要:
语用学是一门关于语言理解及其使用的专门学科,它研究的主要对象是在特定情景中的特定话语,在于教授学习者如何更好地通过语境来理解语言、使用语言.目前,在高职院校英语课堂教学中,存在一个普遍的现象,重视对语法的训练而忽略掉了对语言本身语用功能的传授,即只看重语言习得而忽视语言输出功能.长期以往,无论是英语专业还是非英语专业的学生,英语交际能力很难取得实质性的提升.
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文献信息
篇名 基于语用学教学研究职教英语翻译教学方法的巧妙应用
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 语用学 高职英语 翻译教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 2682字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语用学
高职英语
翻译教学
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