基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
医学院校担负着为社会主义现代化建设培养合格医疗人才的重任,医学生价值观的培育直接关系到医疗行业发展方向问题.社会主义核心价值观教育如何融入医学生教育全过程是医学院校亟待研究和解决的问题.本文通过调查山东省某医学院校医学类及医学相关专业学生,了解医学生核心价值观认同和践行存在的问题并分析原因,提出了社会主义核心价值观融入医学生教育全过程的具体对策.
推荐文章
社会主义核心价值观融入基础教育全过程的思考
社会主义核心价值观
基础教育
思考
医学生社会主义核心价值观教育的探索
医学生
核心价值观
信仰
教育
社会主义核心价值观融入医学生职业道德教育的探究
社会主义核心价值观
医学生
职业道德
大学生社会主义核心价值观教育的实效性探究
大学生
社会主义核心价值观
教育实效性
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 社会主义核心价值观融入医学生教育全过程实效性对策研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 社会主义核心价值观 医学生 调查研究
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 179-181
页数 3页 分类号
字数 4483字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王群林 21 21 3.0 4.0
2 白华 17 7 2.0 2.0
3 孙基梁 21 13 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
医学生
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导