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摘要:
创新教育是基础教育的必由之路。只有着力坚持创新教育,才能卓有成效地保证教学质量的稳步提高。但无论何种教育,教师总是主力军,课堂教学总是主渠道。以学科教学为载体,寓创新教育于具体教学实践之中,应做到以下两点:一、优化教学过程,保证创新教育的入轨到位有了教学目标,教师还须依据大纲所规定的处理教材内容的通则,在整体把握教材知识体系和编排意图的前提下,通过研究、分析具体章、节内容特点来设计课堂教学过程,以
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篇名 中学历史教学与创新教育
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 中学历史教学 具体教学实践 内容特点 大纲 历史课 反馈信息 课外活动 识记 课堂结构 张弛有度
年,卷(期) wldh_2017,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G40-012
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