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摘要:
农村小学教学管理是一项难度较大的工作,因为这一项工作存在着诸多的不利因素,这些不利因素主要来自于教师和学生两个方面.可以说要想进行有效的农村小学教学管理必须从上述两个方面进行着手,但是从大致方向上来看还应该集中在对存在问题的探讨以及对相应的对策进行有效的分析.应该说这两个角度是进行农村小学教学管理研究的重点切入点,遵循这样的研究模式能够从根本上把握这一问题.
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略谈农村小学教学管理
农村小学
教学管理
教学效果
小学教学管理中存在的问题及对策研讨
教育管理
研讨对策
方式
浅谈新课改下的农村小学教学管理的问题及策略
小学教学管理
新课改
问题
策略
小学教学管理的常见问题及解决对策
小学教学
教学管理
问题
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 简析农村小学教学管理的问题和对策
来源期刊 赤子 学科
关键词 农村 小学 教学管理 教师素质 学生素质
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1733字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村
小学
教学管理
教师素质
学生素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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