优化高等职业院校人文课程策略研究

• 作者: 夏冰 张亚宁 曹巍 王雪
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 人文素质课程 优化策略
• 年，卷（期）: 2017,（42）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 字数: 2057字
• 语种: 中文

摘要

人文素质是提升人的基本素质的公共课程,随着社会的进步和文明的进一步发展,大学生对自身的素养也涵待进一步提高,因此,如何全面提升高职院校的大学生人文素质类课程是社会向我们提出的新任务新课题,本文从多方位的研究了当前高职院校人文素质课程的发展现状以及如何进一步有效优化,以期对高职教育教学的管理者、施教者和学习者提供有益参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹巍		51	7	2.0	2.0
2	张亚宁		18	8	2.0	2.0
3	王雪		38	7	2.0	2.0
4	夏冰		9	8	2.0	2.0