浅谈政治生活模块教学中学生法治精神的培养策略——以《民主监督：守望公共家园》为例

• 作者: 陆洪英
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 法治精神 培养策略 模块教学 高中政治 生活模块 法治意识 政治生活 课堂教学 学科素养 教学方法
• 年，卷（期）: wldh_2017,（34）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5

摘要

当前我国中学生法治意识淡薄,法律知识学习又缺乏系统性,法律运用能力更是不足,极易受外部消极因素的影响而走上违法犯罪的道路。对于中学生来说,培养其法治精神关系到高中政治学科素养中的法治意识目标的达成,关系到他们能否成为现代合格公民,关系到我国全面推进依法治国战略的有效实施。作为高中政治教师应在课堂教学中采用恰当的教学方法,适时培养学生的法治精神。高中政治教材中政治生活模块是最能直接培养学生法

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1	陆洪英		1	0	0.0	0.0