浅谈高中语文作文教学

• 作者: 甄娅婷
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 作文教学
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2017,（5）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

作文在高考语文乃至整个高考中的突出位置，已被越来越多的人所认识。随着作文在语文试卷中日渐加大的比重，决定了作文的得失直接关系着高考语文的成败。可以说，没有成功的作文，就没有成功的语文高考，也因此有人说“得作文者得高考”。只有语文教师首先走出重语基轻作文的认识误区，摆正作文教学的位置，才能够去指导学生提高写作能力和作文考试成绩。

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1	甄娅婷		1	0	0.0	0.0