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摘要:
自二十世纪八十年代以来,逐渐发展起了一种新的教学方法——任务型教学法,尤其是在英语语言的教学中,此方法提倡以教学任务为中心,让学生们自行思考并通过目标语言完成学习任务,这样的学习方法将学习与运用相结合,在英语学习上得到了国内外教育工作者们的广泛认可.为提高我国的初中英语的教育质量,本文通过介绍任务型教学方法的教学特点,并在此基础上对这种方法在初中英语口语教学中的应用提出了几点建议,希望为一线教师们提供参考.
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试论任务型教学法在初中英语口语教学中的应用
任务型教学法
初中英语
口语教学
浅谈任务型语言教学在初中英语教学中的运用
任务型语言教学
初中英语教学
运用
浅析初中英语口语教学
学习英语
初中英语
口语教学
基于语言能力下初中英语口语教学的有效策略
初中英语
语言能力
口语教学
能力提升
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语口语教学的任务型语言教学探究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 英语口语 任务型教学 初中英语
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 2064字 语种 中文
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1 杨辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语
任务型教学
初中英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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