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摘要:
随着社会发展,新课改的改革以及素质教育的不断深入,社会对高素质人才培养的需要愈加明显。而中学体育作为一门义务教育基本课程,不仅是学校课程体系的重要组成部分,而且更是增强学生身体素质,促进学生德智体美劳全面发展,提高学生各方面能力的重要途径。因此,近年来,体育教学模式也逐渐受到了广泛的关注与重视。本文将对目前中学体育教学现状问题进行分析,并对有效体育教学模式进行探讨,提出一些合理化建议。
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文献信息
篇名 中学体育教育教学多样化教学模式初探
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 中学体育 教学模式 教学多样化
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G633.96
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈海洋 重庆市秀山县第三中学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育
教学模式
教学多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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