作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
探究式教学在不断的实践探索中发挥出重要作用,体现出非同一般的教学价值。在“物质跨膜运输”的教学中运用探究式教学,对自由扩散、协助扩散、主动运输等物质的跨膜运输方式进行探究,不仅可以极大地激发出学生的兴趣,还培养了学生的探究精神,同时有效地帮助学生对物质跨膜运输的几种方式、彼此之间的共同点和不同点,以及不同运输方式的条件等知识作系统的了解与掌握。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈探究式教学在物质跨膜运输教学中的应用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 探究式教学 物质跨膜运输泊由扩散 协助扩散 主动运输
年,卷(期) wldh_2017,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G424.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱栋栋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
探究式教学
物质跨膜运输泊由扩散
协助扩散
主动运输
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导