科技馆如何搭建青少年科技教育学习平台

• 作者: 李英淑
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科技馆 青少年 科技教育
• 年，卷（期）: kxzgr_2017,（6Z）
• 页码范围: 165-165
• 页数: 1页
• 分类号: G322.2

摘要

科技馆作为科技教育的有效载体,其能否成功搭建青少年科技教育学习平台,在很大程度上影响着其功能的发挥。科技馆要想搭建青少年科技教育学习平台,必须积极借助各种活动培养学生多方面能力,同时深入挖掘科技教育资源,加强设计的计划性,专注于青少年素养提升,并完善设施,发挥宣传作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李英淑		4	3	1.0	1.0