信息技术支持下的小学数学问题导向式教学策略研究

• 作者: 王恩达
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 信息技术 农村教育 小学数学 主体性
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 文化研究
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 字数: 1942字
• 语种: 中文

摘要

信息技术对教育行业发挥显著性作用.投影仪、PPT等电化教学设备成为教学的常见工具,较大程度地激学习兴趣,拓宽学习思维,提高实践能力和学习效率.本文以将此作为基本,在农村小学数学问题中简单展开了对导向式教学的相关策略的研究.