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摘要:
本文通过问卷调查,掌握学生对现有学科竞赛宣传途径、参与情况、参与形式、培训安排和竞赛内容等的看法,提出通过自主举办学科竞赛,构建内部检测平台和学科竞赛项目分级分类管理,创建学科竞赛团队等方法提高学生的学科竞赛参与率,构建大学生参与学科竞赛意识与竞赛能力培养模型,建立一个特色鲜明的大学生多学科竞赛平台.
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培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生学科竞赛意识与能力培养的研究与实践
来源期刊 青年时代 学科
关键词 学科竞赛 能力培养 问卷调查
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号
字数 2930字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱顺痣 厦门理工学院计算机与信息工程学院 52 189 7.0 11.0
2 谢彦麒 厦门理工学院计算机与信息工程学院 13 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
学科竞赛
能力培养
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
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