大学生"主动实践能力"与"深度创新能力"培养模式探索与实践

• 作者: 仲会娟 刘大茂 刘文武
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 主动实践能力 深度创新能力 深化教学改革 学科竞赛平台 项目子群驱动
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 实训与实践探索
• 页码范围: 67-72,92
• 页数: 7页
• 分类号: G642
• 字数: 5550字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2018.08.014

摘要

在"创新驱动发展"的社会背景下,一方面,大学生创新能力的培养已经受到了高校的普遍重视,但仍存在落实不力、流于表面、收效甚微等问题;另一方面,大学生创新能力培养已上升到影响民族进步和国家发展的战略高度,探索大学生的"深度创新能力"培养模式已迫在眉睫.笔者结合阳光学院信息工程学院大学生创新能力培养实践发现,"深度创新能力"的培养模式可采用"深化实践教学改革""学科竞赛平台""项目子群驱动"的结构框架.该模式着眼于个性发展,强调团队整体进步,可充分发挥团队及个体的最佳优势.实践证明,该模式可有效提高学生主动实践能力,较好地建立长期稳定的学生团队,是培养大学生深度创新能力的有益探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲会娟	阳光学院信息工程学院	7	12	2.0	3.0
2	刘文武	阳光学院信息工程学院	8	7	2.0	2.0
3	刘大茂	阳光学院信息工程学院	5	7	2.0	2.0