中职学生数学审题能力的培养策略

• 作者: 邱鸣飞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 数学 审题能力 关键字词 隐含条件 变式训练
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 经验◆教学◆创新
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2170字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.30.201

摘要

数学审题是一项综合性很强的能力,它包括阅读、理解、分析和综合等多种能力,在中职数学教学中,学生数学解题审题的能力普遍较弱.结合教学实践,从抓住关键字词、挖掘隐含条件、设置变式训练三方面入手,分析如何培养中职学生数学的审题能力,以期提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱鸣飞		2	1	1.0	1.0