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摘要:
树立正确的三观是做人的首要问题,三观就是我们经常说的世界观、人生观、价值观.培养学生正确的三观是学校的核心任务,也是教师教学的最基本职责.中职学生正是三观成型的关键年龄段,在课堂教学中融入三观教育,教师在这一过程中起到了重要的引导作用.在课堂上用适当的策略塑造学生正确的世界观、人生观、价值观是至关重要的事.
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文献信息
篇名 在中职课堂教学中引导学生树立正确的三观
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 课堂教学 三观
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 师资◆培德◆育人
研究方向 页码范围 281
页数 1页 分类号 G715
字数 1456字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.30.364
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研究主题发展历程
节点文献
中职
课堂教学
三观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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