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摘要:
地理教学应是一种生动有趣的讲课过程,在教学中,教师在教学内容、方法上要努力使学生对所学知识产生浓厚兴趣,从而真正体现新课程倡导的理念,落实新课程的精神.地理教学工作者应认清并勇挑自己肩上的重任,在这个过程中需要不断去学习和探索.不断提高自身的综合素质,采取切实有效的措施、方法,培养发展学生的自主学习意识和能力,大幅度提高课堂教学效率,为减轻学生的课业负担、培养大批高素质的社会主义建设人才和全面建设小康社会而贡献自己的才智和力量.
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文献信息
篇名 浅谈初中地理学习兴趣的培养
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 地理教学 兴趣
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号
字数 2564字 语种 中文
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研究主题发展历程
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地理教学
兴趣
研究起点
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期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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15229
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