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摘要:
美术欣赏课程是一门综合性的教育活动,通过教师和学生之间的互动交流,学生能够更好的感受到美术作品中蕴含的思想,以视觉作为发展导向,最大限度的提升初中学生的美术素养,为学生综合素质的提升奠定扎实的基础.本文针对初中美术欣赏课教学中学生审美能力的价值、问题及培养措施进行探究.
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高中美术
欣赏课程
审美能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨如何在初中美术欣赏课教学中培养学生的审美能力
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 初中美术 欣赏课程 审美能力 视觉 创新
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 2192字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.11.289
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1 伏晓霞 2 5 1.0 2.0
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节点文献
初中美术
欣赏课程
审美能力
视觉
创新
研究起点
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都市家教(上半月)
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chi
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