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摘要:
随着新课改的不断实施,高效课堂这一理念不断为人们所接受。高效课堂主要是通过有效设计一系列教学活动来提升学生的学习效果。小学英语高效课堂的重点是让学生对英语学习产生浓厚的兴趣,对英语学习充满热情,至于单词语法的掌握则是次要的。小学英语高效课堂的构建不仅对老师基础教学能力提出要求,也对老师的综合素质有一定需要。
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文献信息
篇名 如何构建小学英语高效课堂
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 小学 英语 高效课堂
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-167
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小玲 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
英语
高效课堂
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
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