平均值不等式的应用分析

• 作者: 张娜娜
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 平均值 不等式 应用分析 北师大版本
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3596字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.20.190

摘要

数学这门课程的设置,对于喜爱数学的学生们来说是一门十分有趣的课程,学生们在这门课程中也可学到严谨的逻辑思维模式,为以后更深层次的学习打下良好的基础.而为了将这个基础打牢固,老师在进行相关的知识教授的过程中,就需要将前后的知识用相关的课程将其联系在一起,这样才可以让学生们在循序渐进的学习过程学到新的知识.特别是对于高中的学生来讲,数学的乐趣一旦学生们体会到了,就会对数学充满了浓厚的兴趣.因此,在这里,我们就以北师大版本的选修数学教材为例,主要就平均值不等式的相关应用进行相应的研究与分析.