翻转课堂在高中化学教学中的探究

• 作者: 方丽丽
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 翻转课堂 微视频 自主学习
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.11.063

摘要

翻转课堂作为一种新型的教学模式,颠覆了传统课堂的教学模式,它将传统课堂上的知识讲授转移到课前完成,课堂上主要完成知识的内化,推动了教学模式的改革,值得高中化学教师的探究与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方丽丽		4	0	0.0	0.0