产品造型设计教学思考与解读

• 作者: 程昌华
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 产品设计 造型 教学思考
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 127,131
• 页数: 2页
• 字数: 2488字
• 语种: 中文

摘要

近期在产品设计教学过程中听到一种声音:产品造型设计是最低层次的设计,培训几年造型审美后谁都可以做.不禁引人反思,这种观念对学生学习产品造型设计的积极性影响很大,也将误导产品设计专业的发展.好的设计需要好的主题,更需要人性化与高品质的设计,而产品造型正是均衡这多个维度需求的外在诠释.我们将从设计、体验、思维等多维度谈谈产品造型背后的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程昌华		15	18	2.0	4.0