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摘要:
班主任是班级的教育者、组织者、领导者,班主任工作是一项细致烦琐的工作,是建立学校和班级联系的核心环节.文章从掌握学生信息,精心选好学生干部,班主任完全融入学生生活,提高自身素质四方面分析了班主任对班级管理工作的思考.
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文献信息
篇名 谈高职院校班主任的班级管理工作
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高职院校 班主任 班级管理
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 G715
字数 2277字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201723122
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
班主任
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
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37809
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