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摘要:
《小乌龟找工作》是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文,是一篇童话故事。本文通过生动的想象,讲述了小乌龟找工作的过程和结果,形象地刻画了小乌龟鲜明的特点,也揭示了一定的道理,故事情节很生动,因而也很吸引人。
内容分析
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文献信息
篇名 《小乌龟找工作》教学设计
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 语文课程标准 课堂氛围 语文环境 理解感悟 交流
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235-235
页数 1页 分类号 G424
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王双 21 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课程标准
课堂氛围
语文环境
理解感悟
交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
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