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摘要:
从小学生的实际出发,分析小学开设电子词典使用辅导课的必要性和积极意义,提出开设好辅导课程途径的一些设想,供小学教育工作者和广大学生家参考.
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心理团体辅导课对小学生品德发展的作用之我见
小学生
心理团体辅导
品质素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于在小学开设电子词典使用辅导课的思考
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 小学 电子词典 辅导课
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 378
页数 1页 分类号
字数 2590字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2017.36.337
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈永新 18 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
电子词典
辅导课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
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154
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22852
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