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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
文章从多个视角综合探讨词典的本质属性问题,提出词典具有语言、文化和社会属性,并对词典的这三重属性进行理性思考和剖析.任何一部具体词典都是这三重属性的综合体,任何词典的源起、编纂和研究活动都是这三重属性的展现和张扬.
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文献信息
篇名 关于词典本质属性的思考
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 词典 属性 语言性 文化性 社会性
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 学人论坛
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 H06
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.06.042
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作者信息
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1 彭敬 广东商学院外语系 9 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
词典
属性
语言性
文化性
社会性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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