基于探究式教学模式下的高中思想政治课堂教学研究

• 作者: 莫春梅
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 探究式教学 高中政治 教学 学生
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 字数: 3171字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.16.107

摘要

近年来,探究式教学已经走进了越来越多的课堂.它不仅顺应了教育部所倡导的创新的教学模式,而且还体现了以学生为本的特点.将探究式教学运用到高中的政治课堂上,不仅可以让学生们对该课程感兴趣,而且还有利于提高课堂效率.本文基于探究式教学模式,对高中思想政治课堂教学展开了讨论.