大学生易班使用现状分析及对策研究

• 作者: 卞千
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 易班 使用现状 大学生
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3825字
• 语种: 中文

摘要

本文通过大学生现阶段对于易班的使用现状的问卷调查,分析出大学生这一极具代表性的群体对于易班这种微媒体接受行为,希望能够使得易班这种社交媒体能够更好地为大学生的思想政治教育提供研究价值和发展方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞千		6	2	1.0	1.0