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高职院校会计专业校企合作中存在的问题及解决的对策
高职院校会计专业校企合作中存在的问题及解决的对策
作者:
付斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
实践能力、校企合作
摘要:
会计专业是专业性比较强的一门学科,对学生的实践能力要求较高.高职教育的特点要突出实践,目标培养有一定会计理论和实践能力的学生.基于这一目标,开展校企合作是达到这一目标的最佳途径.但从我国目前开展校企合作的情况来看,还存在办学体制的约束、学校课程设置存在缺陷、企业思想认识不到位,积极性不高的等问题.本文针对这些问题进行探讨和分析,并提出相应的解决措施.
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篇名
高职院校会计专业校企合作中存在的问题及解决的对策
来源期刊
财会学习
学科
关键词
高职教育
实践能力、校企合作
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
教学探讨
研究方向
页码范围
222,224
页数
2页
分类号
字数
3497字
语种
中文
DOI
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高职教育
实践能力、校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财会学习
主办单位:
中国建材报社
中国会计学会建材分会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-4734
CN:
11-5460/F
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区三里河路11号
邮发代号:
80-508
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
31476
总下载数(次)
82
总被引数(次)
53945
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