学业水平测试数学成绩的统计分析

• 作者: 周敏华
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学业水平测试 正态检验 非参数检验
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 探索◆教学◆教法
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2769字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.31.058

摘要

主要探讨多元统计分析方法在江苏省中等职业学校学业水平测试数学学科成绩分析中的应用.将江苏省组织的某次学业水平测试的数学成绩作为主要数据进行分析,将分析结果作为改进教学过程的依据,使数据背后隐藏的信息能够得到充分利用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周敏华		4	1	1.0	1.0