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摘要:
文化与语言之间的联系也是高校韩语专业教学需要重点探讨的问题.针对文化与语言之间的关系,中外学者展开了激烈的研究,这对于二者之间关系的明确有积极的推动作用.对于外语教学而言,语言教学的过程需要突出语言和文化之间的紧密关联,并借助跨文化意识的培养体现文化渗透在外语课程教学中的必要性.本文针对文化与语言之间的关系的阐述需要从跨文化意识培养以及语言学习等诸多方面体现韩语教学与文化灌输之间的必然关联,力求借助文化嵌入的方式促进高校韩语专业教学实效性的提升.
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文献信息
篇名 韩语教学中渗透文化教育的探究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 韩语教学 渗透 文化教育
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 调查及研究报告
研究方向 页码范围 284-285
页数 2页 分类号
字数 3381字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.32.133
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙淑兰 11 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
韩语教学
渗透
文化教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
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