"前置导学—一课双测"模式在初中物理教学中的应用初探

• 作者: 姜建民
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 前置导学 策略研究 学习任务
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1728字
• 语种: 中文

摘要

基于新课程理念,依据学生的心理发展特征和认知水平,我校创设了"前置导学—一课双测"的教学模式.该模式是以初中课程标准、物理教学论、自主学习理论为指导,结合我校初中物理教学实际情况采取的教学模式.就"前置导学—一课双测"模式在初中物理教学中的应用做一介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜建民		6	1	1.0	1.0