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摘要:
目的:研究分析健康教育在骨科护理中的应用效果.方法:根据我院骨科2015年7月至2016年7月收治的82例患者入院时间先后分为对照组和观察组.对照组采取常规护理方法,观察组患者在常规护理基础上展开健康教育.对照两组患者临床护理效果.结果:分析对比两组患者健康知识掌握合格率、服务态度满意度、护理质量满意度以及住院环境满意度,均表明观察组具有明显的优越性,差异符合统计学意义(P<0.05).结论:为骨科患者提供护理服务的时候,辅以必要的健康教育,对提高临床护理质量具有促进性的作用,且还可促使患者掌握健康知识,改善住院环境,可在临床上推广应用.
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篇名 健康教育在骨科护理应用中的深刻体会
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康知识 骨科护理 应用效果
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 745字 语种 中文
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