论阅读在大学生人文素质教育中的作用

• 作者: 王龙
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 人文教育 大学生
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 素质拓展
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012
• 字数: 1759字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201707151

摘要

人文素质教育作为素质教育的重要组成部分,有助于大学生人格的塑造,而阅读是达成这一目标的重要方法.基于此,文章在阐述人文素质的基本概念和现状的同时,对阅读在大学生人文素质教育中的作用进行了细致分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王龙		2	1	1.0	1.0