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摘要:
互动教学法是新课程改革的大背景下诞生的一种新的教学方法,经实践证明,能够加强师生、生生之间的交流和沟通,有助于问题的解决,课堂教学效率的提高,对于学生的“学”和教师的“教”都有着很好的促进作用,适用于初中英语的教学实践。本文的研究旨在将互动教学法有效地落实到初中英语的教学实践中去,给出了几点落实的建议,希望能够对一线教师相关工作的展开提供一定的帮助和参考。
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应用探究
互动教学在初中英语教学实践中的运用
互动教学
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文献信息
篇名 互动教学在初中英语教学实践中的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 互动教学 初中英语 教学实践 应用分析
年,卷(期) dtxzh_2017,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号 G424.1
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互动教学
初中英语
教学实践
应用分析
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2095-2112
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