新课程下如何提高高中英语课堂教学的有效性

• 作者: 徐建均
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 课堂教学 有效性策略 新课程
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 2198字
• 语种: 中文

摘要

本文从高中课堂教学的现状和实例,结合新课程下有效教学理念和看法,提出了新课程下课堂教学的有效性的问题,找出英语课堂教学中提高有效性的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建均		3	0	0.0	0.0