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摘要:
笔者在本篇论文中,以传统文化建构初中语文课堂教学文化,积极探索融合传统文化的语文课堂教学文化,对初中语文课堂教学的积极影响,对中学生个人文化素养的影响,以及对弘扬民族传统文化的积极作用,让我们的学生在学习语文的过程中受到传统文化的熏陶,成为传承传统文化的一代人.
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文献信息
篇名 以传统文化建构初中语文课堂教学文化
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 传统文化 课堂教学 文学素养
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 情感教育
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.3
字数 4016字 语种 中文
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1 许泽明 2 0 0.0 0.0
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传统文化
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