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摘要:
“互联网+”催生了高校思想政治教育工作的新形态,引发教育理念、内容、手段等方面的变革.在“互联网+”时代背景下,必须研究把握互联网时代思政工作的特点与规律,推动高校思想政治工作与互联网高度融合.因此,解析“互联网+思想政治教育”的意蕴、探索“互联网+思想政治教育”的现实困境、寻找“互联网+思想政治教育”的创新路径成为新时期高校思想政治教育的必然之举.
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文献信息
篇名 “互联网+高校思想政治教育”:意蕴、困境与路径
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 “互联网+” 思想政治教育 困境 路径
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 理论◆育人◆就业
研究方向 页码范围 384-385
页数 2页 分类号 G642
字数 3592字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.29.307
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1 李爱华 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
思想政治教育
困境
路径
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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