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摘要:
高中数学是高中教学中比较难的一门课程.很多同学们对高中数学的评价都是:"课堂上听不懂"\"高中数学太能学"之类的话.但是,导学案的应用逐渐改变这一现象.导学案的教学方式能够有效的利用课堂时间,还能够凸显同学们在课堂上的主导地位.使同学们利用导学案预习教材的基本知识点,并发现新的问题,在之后的课堂上就能够有针对性的进行学习.本文将针对高中数学课堂的实践应用,对巧设导学案并提升同学们课堂效率的问题进行探究.
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文献信息
篇名 巧设导学案,提高高中数学课堂效率
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 巧设导学案 高中数学 效率提升
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 全民阅读
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 2015字 语种 中文
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巧设导学案
高中数学
效率提升
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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