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摘要:
2016年国家要求所有小学进行资产清查,以便知道国家硬条件投入多少,说明资产在小学运营中的重要性。我国中小学执行九年一贯制,学校承担着育人的重担。小学生在小学阶段接受初等教育,老师们借助教学设备来激发小学生学习兴趣,因此,现在的小学购买了很多教学设备,如投影仪、展台、电子白板等多媒体,微格教室、录播教室、书法教室等专用教室,设备先进,这为中小学校师生提供了良好的工作环境。所以,小学资产及其管理对实现小学办学的使命至关重要,需要加强小学的资产管理。本文在分析资产管理在我国小学实现其使命的重要性基础上,深入探讨了当前我国小学资产管理存在的问题及其成因,并针对性地提出了建立完善的固定资产管理制度、提高管理人员的业务水平、学校资产要清查报废、树立与倡导爱护校园公共财产等完善小学资产管理的对策措施。
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文献信息
篇名 小学资产管理问题与对策探析
来源期刊 时代金融 学科 教育
关键词 小学 资产管理 国有资产
年,卷(期) sdjr_2017,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 260-261
页数 2页 分类号 G627.5
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1 徐丽琴 5 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
资产管理
国有资产
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
时代金融
旬刊
1672-8661
53-1195/F
大16开
昆明市正义路69号
64-70
1980
chi
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