高职院校新专业教师培养机制思考——以安徽省医药卫生类高职院校为例

• 作者: 胡阳秀 黄永平
• 来源期刊: 健康周刊
• 关键词: 高职院校 新专业建设 教师培养机制
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 页码范围: 64-65,39
• 页数: 3页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄永平		5	0	0.0	0.0
2	胡阳秀		7	0	0.0	0.0