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中等职业学校语文朗诵教学研究
中等职业学校语文朗诵教学研究
作者:
唐家鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
朗读能力
对策
摘要:
作为一门历史悠久的古老艺术,朗诵曾经在中国语文教育中发挥着无可替代的作用.但近年来,它却逐渐淡出了中国语文教学园地.本文在分析语文教学中朗诵教学弱化现状的基础上,进一步指出在我国全面推行素质教育的环境下,朗诵艺术在语文教学中的重要作用,并就如何提高学生的朗诵技能、如何真正把朗诵艺术引入课堂教学,提出了切实可行的对策.
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文献信息
篇名
中等职业学校语文朗诵教学研究
来源期刊
青年时代
学科
关键词
语文教学
朗读能力
对策
年,卷(期)
2017,(29)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
196-197
页数
2页
分类号
字数
3636字
语种
中文
DOI
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唐家鹏
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语文教学
朗读能力
对策
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
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166
总被引数(次)
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