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摘要:
校企合作是实现校内教学和校外实践相结合的有效培养模式.教师在不同的学期安排一定的学时到工艺产品企业进行实践环节的教学和训练;组织学生走进部分品牌策划与产品设计的企业,深入了解现代市场对产品及形象的需求,寻找民族工艺品设计的研发创意开发点;充分洞察市场的审美原则和企业先进的生产设备,模拟流水生产的场景,以提高工艺美术专业人才在制作与设计方面的动手能力.
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文献信息
篇名 浅析新形势下的工艺美术行业校企合作
来源期刊 神州 学科
关键词 工艺美术 校企合作 民族工艺
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 291
页数 1页 分类号
字数 2244字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
工艺美术
校企合作
民族工艺
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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