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摘要:
从探究校企合作新模式出发,以哈尔滨工业大学电工电子实验教学中心为例,构建了全开放、学生自主学习的实验教学模式;与企业共建教师队伍,助力学生的实践能力培养;与企业合作开展产学合作协同育人项目;结合云平台、大数据、人工智能和"互联网+教育",自主研发了远程在线虚实结合实验教学平台,为新形势下高校实验室校企合作建设模式提供参考.
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人才培养
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文献信息
篇名 新形势下高校实验室校企合作建设模式研究
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 校企合作 实验室 教学模式
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 实训与实践探索
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 G642
字数 2624字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍炬 哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院 50 233 8.0 12.0
2 李琰 哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院 21 438 9.0 20.0
3 于为雄 哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院 8 16 2.0 4.0
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工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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