助产士产前教育对初产妇产程与分娩方式的影响

• 作者: 熊金英 王秀芹
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 助产士产前教育 初产妇 产程 分娩方式
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 分类号: R473.71
• 字数: 1736字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2242.2017.17.174

摘要

目的:探讨助产士产前教育对初产妇产程与分娩方式的影响.方法:选取2015年10月-2016年12月本院接收的初产妇90例,根据随机数表法分为两组,每组45例.给予对照组常规宣教,观察组产妇实施助产士产前教育干预,对比两组产妇的产程时间、分娩方式以及分娩结局.结果:观察组产妇不同产程时间及总产程时间均较对照组短,自然分娩率较对照组高,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组产妇产后出血量较对照组少,Apgar评分较对照组高,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:助产士产前教育对初产妇影响显著,可有效缩短产程,改变产妇对分娩方式的选择.