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摘要:
多媒体已被广泛应用于课堂教学,在提高课堂教学质量中发挥着积极的作用,在《品德与社会》教学中,运用多媒体技术不仅能丰富教学内容,提高学生学习效率,培养学生的学习能力,从而优化《品德与社会》教学过程,更好地达成教学目标.
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文献信息
篇名 浅析多媒体在品社课教学中的运用
来源期刊 神州 学科
关键词 多媒体 品德与社会 小学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 2231字 语种 中文
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1 李茂群 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
品德与社会
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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