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摘要:
相比传统板书式教学,多媒体在教学过程中,可以较多地通过互联网查找和引用、下载教学资料,极大地丰富教师备课的手段,较好地提升教师授课的教学效果.本文试从实际教学出发,阐述运用多媒体提高政治课教学效果.
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运用
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政治课教学
多媒体技术
教学手段
浅析多媒体技术的运用与高中政治教学
高中政治
多媒体
教学手段
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析运用多媒体提高政治课教学效果
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 多媒体教学 政治课 教学效果
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G642.7
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯鹰 1 0 0.0 0.0
2 徐兴旻 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
政治课
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
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