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摘要:
随着中国综合国力的不断增强,越来越多的外国友人主动要求学习汉语言,中国对外汉语教学市场逐渐扩大.而在此之中,相对更为重要的则是对外汉语教学写作课堂的研究.因此,本文从对外汉语写作课的教学目标与难点出发,着重探究得出了三种不同的对外汉语教学写作课策略以供参考.
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教学策略
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文献信息
篇名 对外汉语教学写作课策略探究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 对外汉语 教学写作 策略探究
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 1805字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨雨桦 4 1 1.0 1.0
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对外汉语
教学写作
策略探究
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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