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摘要:
在我国当前的高考模式下,文科综合考试成绩在高考总分中所占的比重比较大,而历史科是综合考试的三大组成部分之一,如何预测高中文科综合考试命题的方向一直是高中文科教师关注的重点.为此,在对我国历年来文综考试试卷分析的基础上,特别是对历史高考试题的分析,为以后的历史教学指明了方向.
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文献信息
篇名 高考综合考试与高中历史教学探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高考综合考试 文科 历史教学
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 3457字 语种 中文
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高考综合考试
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